«Мой род-мой народ»

В рамках выполнения программы сотрудничества  Министерства образования Республики Беларусь и Белорусской  Православной Церкви на 2020-2025 гг., и в соответствии с планом работы ресурсного центра Минской области по духовно-нравственному воспитанию ГУО «Средняя школа № 24 г. Борисова» 14 февраля 2026 года состоятся открытые епархиальные  сретенские образовательные чтения для учащихся  «Мой род-мой народ» (далее – Чтения). Тема чтений - «История моего храма».

Организатор чтений - ГУО «Средняя школа № 24 г. Борисова».

Соорганизаторы чтений являются: Борисовское Благочиние Белорусской Православной Церкви, управление по образованию Борисовского райисполкома, ресурсный центр Минской области по  духовно-нравственному воспитанию ГУО «Средняя школа № 24             г. Борисова».

Чтения пройдут в очно-заочной форме.

В рамках заочного этапа Чтений проводится отбор лучших работ в следующих номинациях:

«Исследовательская (реферативная) работа»;

«Литературное произведение» (стихотворение, эссе, рассказ);

«Художественное произведение» (рисунок, фотография).

Авторы лучших работ представляют свои работы на очном этапе Чтений в рамках диалоговой площадки 14 февраля 2026 года.

Каждому участнику Чтений будет направлен сертификат участника.

     По итогам мероприятия планируется издание сборника, который будет размещен на сайте организатора.

      Чтения пройдут на базе ГУО «Средняя школа № 24 г. Борисова» по адресу: ул. Пирогова 63Б/1. Начало работы чтений в 10.00.

       Положение:

ПОЛОЖЕНИЕ

О ПРОВЕДЕНИИ ОТКРЫТЫХ ЕПАРХИАЛЬНЫХ СРЕТЕНСКИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЧТЕНИЯХ

«МОЙ РОД-МОЙ НАРОД»

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения чтений «Мой род-мой народ» (далее - Чтения).
2. Организатор чтений - Государственное учреждение образования «Средняя школа № 24 г. Борисова» (далее - организатор мероприятия).
3. Соорганизаторы чтений - Борисовское благочиние Белорусской Православной Церкви, управление по образованию Борисовского райисполкома, ресурсный центр Минской области по  духовно-нравственному воспитанию учащихся ГУО «Средняя школа № 24             г. Борисова»
4. Целью Чтений является воспитание патриотизма, чувства любви и уважения к прошлому своего отечества, народа, малой родины, своей семьи; сохранение и поддержание лучших национальных и духовно-нравственных традиций.
5. Задачи Чтений:

-формировать у учащихся позитивное осмысление истории Беларуси;

-пробудить у учащихся интерес к изучению прошлого своей Малой Родины, своего народа;

• формировать у учащихся навыки работы с литературой и другими видами источников;
• приобщать учащихся к основам исследовательской деятельности;
• пробудить у учащихся интерес к творчеству и творческому поиску;
• выявлять литературные способности школьников и помогать юным дарованиям утверждаться в выбранных жанрах литературы (стихотворение, эссе, рассказы) и художественного творчества (рисунок, фотография).

1.7. Участниками Чтений являются учащиеся 3-11 классов учреждений образования Борисова и Борисовского района, воспитанники воскресных школ.

2. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ЧТЕНИЙ

1. Чтения проводятся в два этапа: заочный (отборочный) и очный (финальный).

Этапы проведения Чтений:

до - 11.02.2026 - прием заявок и материалов Чтений;

- 11-13.02.2026 - экспертная оценка и отбор лучших работ;

14.02.2026 года -очный этап мероприятия.

Место проведения очного (финального) этапа - Государственное учреждения образования «Средняя школа № 24 г. Борисова» по адресу:  г. Борисов, ул. Пирогова, д. 63Б/1, храм св.рвн. кн. Владимира.

1. Общее руководство проведения Чтений осуществляет организационный комитет (далее - оргкомитет) из числа педагогических работников организатора мероприятия и представителей Борисовской епархии БПЦ.
2. Оргкомитет осуществляет информационное, организационно- методическое сопровождение участников Чтений; разрабатывает программу проведения очного этапа Чтений; организует подведение итогов мероприятия и презентацию лучших работ.
3. В рамках заочного этапа Чтений проводится отбор лучших работ в следующих номинациях:

«Исследовательская (реферативная) работа»;

«Литературное произведение» (стихотворение, эссе, рассказ);

«Художественное произведение» (рисунок, фотография).

1. Для участия в Чтениях необходимо в срок не позднее 11 февраля предоставить заявку на участие в Чтениях (Приложение 1) и материалы работы на электронную почту организатора мероприятия upk24@rooborisov.by.

3. ТРЕБОВАНИЯ К КОНКУРСНЫМ РАБОТАМ

3.1. В номинации «Исследовательская (реферативная) работа» принимаются работы учащихся 6-11 классов. Представляемая работа может носить как исследовательский, так и реферативный характер;

Объем исследования (реферата) от 3-х до 10-ти страниц формата А4

Реферат (доклад) должен включать в себя следующие разделы:

• титульный лист
• оглавление
• введение
• основная часть
• заключение
• список литературы.

       Оглавление включает в себя наименование всех глав и разделов с указанием номеров страниц, на которых размещается материал.

Введение содержит обоснование выбора темы, её актуальность, цель и предмет реферирования. По объёму введение должно быть не больше одной десятой всей работы.

      Основная часть включает в себя собственно содержание реферата, может состоять из отдельных параграфов. При необходимости автор должен делать ссылки на цитируемые источники и литературу.

      Заключение содержит в себе краткие выводы по результатам данной работы.

     Список литературы включает в себя перечень литературы и источников, которые использовались автором при написании работ. 

     Художественные произведения, создаваемые школьниками, могут быть как поэтические, так и прозаические. Объем работ устанавливает автор.

Оформление работы.

      Текст работы представляется в электронном варианте. Шрифт - типа Times New Roman, размер 14 пт, межстрочный интервал 1.5, поля: слева - 25 мм, справа - 10 мм, сверху и снизу - 20 мм. Страницы должны быть пронумерованы внизу в центре.

     Приложения могут занимать до 10 дополнительных страниц.  Приложения должны быть пронумерованы и озаглавлены. В тексте работы на них и на первоисточники должны содержаться ссылки. Презентация к работе Power Point, не должна превышать 8-10 слайдов.

В номинации «Художественное произведение» (рисунок, фотография) принимаются работы учащихся 3-11 классов. Техника художественных работ и фоторабот-произвольная. Формат А3, оформлен в рамку и имеет паспарту.

1. Материалы, отправленные позже установленного срока, не рассматриваются.

4. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ И НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ ЧТЕНИЙ

1. Для оценки конкурсных работ формируется жюри Чтений из числа педагогических работников организаторов и соорганизаторов мероприятия.
2. Критерии оценки материалов:

соответствие тематике Чтений;

новизна и оригинальность;

качество представления материала (ясность изложения, логичность, наглядность).

1. Жюри Чтений оценивает представленные работы в соответствии с установленными критериями (п.4.2); вносит в оргкомитет предложения по награждению победителей.

     В ходе заочного (отборочного) этапа определяются финалистов, которые награждаются дипломами I—III степени.

1.  Авторы лучших работ представляют на очном этапе Чтений в рамках диалоговой площадки 14 февраля 2026 года.
2. Каждому участнику Чтений будет направлен сертификат участника.
3. По итогам мероприятия планируется издание сборника, который будет размещен на сайте организатора.

 

 

 

 

 

Приложение

ЗАЯВКА

на участие в чтениях

«Мой род-мой народ»

 

Полное название учреждения образования	Номинация	Фамилия, имя участника	Фамилия, имя, отчество руководителя	Контактный телефон руководителя, электронная почта

 

Даю согласие на обработку

персональных данных______________         _____________________

                                                         (подпись)                                   (расшифровка)

 

      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Аленишко 976005